统版六年级上册第15课夏天里的成长重点解析及课件概览

统版六年级上册第15课夏天里的成长重点解析及课件概览

高卓宇 2024-12-26 未命名 913 次浏览 0个评论
统版六年级上册第15课夏天里的成长重点解析及课件概览

知识点

一、我会写组词

棚:péng(棚架、工棚、凉棚)
苔:tái(苔痕、苔原、青苔)
藓:xiǎn(苔藓、青藓、石藓)
坪:píng(草坪、坪坝、停机坪)
蔗:zhè(甘蔗、蔗糖、蔗田)
瀑:pù(瀑布、飞瀑、悬瀑)
增:zēng(增加、增添、增高)
缝:fèng(缝补、裂缝、天衣无缝)
谚:yàn(谚语、农谚、民谚)

多音字

蔓:wàn(瓜蔓) màn(蔓生)
尽:jǐn(尽管)jìn(尽头)
缝:fèng(缝隙)féng(缝缝补补)

近义词

迅速——快速 俗话——俗语 飞快——飞速
丰满——丰盈 增加——增添 尽量——尽力

反义词

迅速——迟缓 丰满——干瘪 飞快——缓慢
增加——减少 软绵绵——硬邦邦

理解词语

迅速:速度高;非常快。
苞蕾:指没有开放的花骨朵。
苔藓:植物界的一大类,植株矮小,有假根。分为苔和藓两类,有很多种,多生长在阴湿的地方。
丰满:(身体或身体的一部分)胖得匀称好看。本文把山当作人来写。
谚语:在民间流传的固定语句,用简单通俗的话反映出深刻的道理。如“风后暖,雪后寒”“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”。
尽量:表示力求在一定范围内达到最大限度。

句子解析

1.生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。
2.你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高粱地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。
3.昨天是苞蕾,今天是鲜花,明天就变成了小果实。
4.一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。
5.农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

问题归纳

1.读课文,想一想课文写了什么?
2.默读课文,说说课文是怎样围绕中心句来写的?
3.草长,树木长,山是一天一天变丰满。作者用“丰满”一词,有什么好处呢?
4.“人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这句话告诉了我们什么?
5.又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”这句引用的谚语去掉好不好?为什么?

课文分段

第一部分(1):概括介绍夏天是万物迅速成长的季节。
第二部分(2-3):写夏天里植物、动物、山、地、河和铁轨、柏油路都在快速地成长。
第三部分(4):写夏天里人也要赶时候,尽量地长。

课文主题

本文作者通过表达夏天是万物迅速生长的季节这一中心意思,告诉我们人一定要在青少年时期珍惜时间。

十、教材课后习题

1.默读课文,找出全文的中心句,说说课文是怎样围绕中心句来写的。
2.课文第2自然段写出了生物在夏天里飞快生长的状态。读一读,说说写到了哪些动植物,是怎样体现这一段的中心意思的。

图文解读

此处缺少图文内容,请提供具体图片及描述,以便进行准确润色和解释。

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